Se me ocurrió que, en esta ocasión, podría empezar la crónica con algún mito griego que viniera al caso y nos condujera hasta la jornada que vivimos este pasado fin de semana.
Miles de horas de profundos estudios sobre estas historias redujeron a dos los posibles candidatos para este menester. Por un lado tenemos a Pandora y su famosa (espero que siga siendo objeto de estudio en los colegios e institutos españoles) caja. En la otra esquina del cuadrilátero se colocan Dédalo e ...
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Para algunos ha sido el primer partido del año; para otros fue su primer partido en una nueva categoría de edad; para otros, simplemente, el primer partido de su vida. Para todos es el primer Torneo en memoria de Silvana.
Ellos, seguramente, no serán conscientes de la importancia de este torneo pero el club está empeñado en que todos conozcamos nuestra historia y aquellos que la han hecho realidad. Y Silvana fue una de esas personas importantes, determinantes. Hace casi un año nos ...
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2da Jornada Rugby Madrid - Equipo Sub6 de San Isidro Rugby Club
Uno, que está acostumbrado a valorar y analizar la evolución de los equipos de las distintas categorías de
SIRC por los que ha pasado, de repente se da cuenta de que es un gerundio un tanto vacío, sobre todo si el periodo temporal es corto; pero, además, es escaso en lo que se refiere a la cantidad de cosas que me gustaría incluir en él.
Primero, el entrenador, o el monitor. Nunca hubiera dicho, a mis años,
que unos niños iban a enseñarme. Para empezar, aprender a entender su mundo y poder aplicar los conocimientos sobre este deporte de modo comprensible para ellos. Manejar sus tiempos (cortos espacios útiles de atención), ofrecer contenidos divertidos y, a la vez, didácticos. En fin, un tratado de habilidades muy peculiares que debemos desarrollar los monitores. Sin embargo, eso no es lo más importante. Esos críos te obligan a ver y tratar la realidad desde otra perspectiva. La mayor parte de las ocasiones proporcionando soluciones simples a cuestiones que los mayores nos empeñamos en complicar....
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